Semillero · Centroamérica
ECUADOR

Coordinadora del semillero
ALEXANDRA LEÓN BERNARDO
Comunicadora Social con énfasis en Desarrollo e investigadora cultural especializada en estudios afrolatinoamericanos y del Caribe. Su trabajo se centra en la justicia racial, el pensamiento político negro, la comunicación antirracista y la etnoeducación.
Es autora del E-book Mujeres afroecuatorianas guardianas y semilleras del buen vivir negro y ha sido reconocida como una de las mujeres negras intelectuales más destacadas de América Latina y el Caribe. También fue investigadora principal en la construcción del modelo pedagógico etnoeducativo METAFE, una propuesta que incorpora los aportes del pueblo afroecuatoriano en la educación básica y media y que hoy constituye una política pública de justicia curricular en Ecuador.
Alexandra se reconoce como pesquisidora de la negritud en todas partes. Curiosa, inquieta y orgullosamente “negra por los cuatro costados”, encuentra en la danza una herramienta de placer, encuentro e imaginación radical. Celebra su raíz en el Valle del Chota, territorio cuna, memoria y fuerza ancestral.
Proyecto
AFROREFERENTES: ESCUELAS CON MEMORIA Y CULTURA VIVA
Desde el Valle del Chota, territorio afroecuatoriano situado entre las provincias de Carchi e Imbabura, este semillero propone resignificar la historia, los saberes y el legado del pueblo afroecuatoriano desde una mirada de abundancia, belleza, resistencia y agencia colectiva.
A través de la Incubadora Afroreferentes, se co-crean experiencias artísticas y etnoeducativas que reconocen como patrimonio vivo a quienes sostienen la cultura cotidiana del territorio. El proyecto busca hacer visibles y audibles los saberes, sabores, memorias y prácticas que el racismo ha intentado silenciar, especialmente entre niñas, niños, adolescentes y jóvenes.
Afroreferentes convierte la educación en un acto de re-existencia: embellecer los espacios, encender el fuego negro del conocimiento, bailar la historia y romper las fronteras entre tradición y contemporaneidad para fortalecer el orgullo, la pertenencia y la memoria ancestral.
